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Literatur:
Globales Lernen im Dialog mit Kunst und Natur
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Elisabeth Marie Mars/ |
PACHAMAMA ist das Buch zu einer Kunstaktion,
die es Jugendlichen aus Deutschland und Ungarn ermöglichte, sich intensiv
und ganzheitlich mit der indianischen und der eigenen Sichtweise von Natur
auseinanderzusetzen. Die Erdskulptur Pachamama ist ein künstlerisches Beispiel, das Zusammenhänge zwischen Umwelt und Entwicklung konkret werden lässt und dabei die bisherigen Erfahrungen der Umweltbildung um internationale Aspekte erweitert. Als Symbol indianischer Erfahrung und Wissens über die Natur und Erde lädt sie ein zum Perspektivwechsel und zur Reflexion eigener Sichtweisen. Als Agenda-Projekt zeigt es inhaltlich und methodisch neue Wege zu einem zukunftsfähigen Lernen. Das Buch enthält eine anregende Mischung aus Fachbeiträgen zum Globalen Lernen, zur Umweltbildung und zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung sowie die Projektdokumentation mit Zahlreichen Farbfotos. Für die eigene Projektarbeit finden sich in dem Buch umfangreiche Literatur- und Medienhinweise sowie Übungen und Spiele zum Thema Natur. |
Weitere Informationen Kontakt |
Arbeitsstelle Weltbilder Agentur für Interkulturelle Pädagogik Südstr. 71 b, 48153 Münster Tel. 0251 / 7 20 09, Fax 0251 / 79 97 87 Internet: www.arbeitsstelle-weltbilder.de |
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