Klaus Pelzer Beratungsverbund
ecoteam
Tel. 0251/4828530 ecoteam-pelzer@freenet.de
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Wir bieten Ihnen vielfältige Möglichkeiten Sie zu beraten und an
Ihrer Schule direkt ein Projekt mit umzusetzen. u.a. ein
Bausteinkonzept in Verbindung mit einer
Ablaufplanung, die sich aus der Praxis an den
Schulen entwickelt hat.
Bitte wählen Sie daraus die auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittene
Lösung.
Ihre Vorteile:
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Erfahrung als Erfolgsfaktor
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Wir betreuen Projekte zum intelligenten Nutzerverhalten an bisher 40 Schulen,
25 Kitas und einem Jugendzentrum in Bonn, Duisburg, Düsseldorf,
Münster, Rostock, Stralsund, Wuppertal, u.a. als
GÖS-Leitprojekt 98/99, führen Lehrerfortbildungen durch, arbeiten
in einem regionalen Arbeitskreis "Schulen auf dem Weg zur Agenda" mit,
veranstalten Tagungen, publizieren Veröffentlichungen und Ausstellungen
uvm. Wer hat mehr Erfahrung?
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Pädagogische Chancen für Ihre Schule
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Energiesparen an Schulen lohnt sich finanziell. Vielen Beratungsbüros
reicht das - uns nicht! Wir wollen Strukturen an den Schulen aufbauen, die
auch nach dem Projektzeitraum das ökologische Alltagshandeln dauerhaft
an den Schulen verbessern.
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Kostengünstige Beratung: Die Einsparerfolge übersteigen in aller
Regel die Aufwendungen. Zudem sind unsere Tagessätze so kalkuliert,
daß auch eine intensive Vor-Ort-Beratung der schulischen Lenkungsgruppen,
auf Konferenzen und von Projekttagen möglich wird. Die Nutzung unserer
umfangreichen firmeneigenen Ausstattung, wie Meßkoffer mit Temperatur-,
Strom- und Lichtmeßgeräten, Lastgangmeßgerät,
Energiemitmachaus- stellung, sowie weit über 100 Unterrichtsmaterialien
eröffnet weitere Umsetzungs- und Motivationsmöglichkeiten.
Sind Sie interessiert? Rufen Sie uns an!
Ihr Ansprechpartner:
Klaus Pelzer Beratungsverbund ecoteam
Tel. 0251/4828530 ecoteam-pelzer@freenet.de
Auf Wunsch erarbeiten wir Ihnen ein konkretes Angebot.
Wir kommen auch gern zu Ihnen: Falls Sie es wünschen, stellen wir unser
Konzept auf Ihrer (Schul-)Konferenz oder in einem (Rats-) Ausschuß
in Ihrer Stadt vor.
Mit freundlichen Grüßen
Klaus Pelzer
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Bausteinkonzept
Baustein 1: Projektplanung durch die Kommune:
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Information der beteiligen Ämter, Schulleiter und Schulen
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Bonussystem, Vereinbarung, Bemessungsgrößen
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Projektkoordination
Baustein 2: Bereitstellung von Arbeitsmaterialien
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Unterrichtsmaterialien, Gebäudechecklisten
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Energiemitmachausstellung
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Meßgeräte: Luxmeter, Thermometer, Strom- und
Lastgangmeßgerät
Baustein 3: Projektstart an den Schulen
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Eröffnungsveranstaltung
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Öffentlichkeits- und Pressearbeit
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Präsentation in Schulkonferenzen
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Aufbau von Lenkungsgruppen
Baustein 4: Seminare für die Lenkungsgruppen
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Einführungsseminar
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Projektseminar
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Erfahrungsaustausch zwischen Schulen
Baustein 5: Unterstützung bei der Datenerhebung an den Schulen
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Energierundgänge zur Bestandsaufnahme
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Wassercheck
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Abfallreduktion
Baustein 6: Bearbeitung der Ergebnisse
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Aufbereitung des Datenmaterials
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Vorschläge für kleininvestive Maßnahmen
Baustein 7: Vor-Ort-Betreuung und Motivation
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Kontinuierliche direkte Beratung der schulischen Lenkungsgruppen
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Schuljahresprogramm festlegen
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Schulinterne Öffentlichkeit, Einbeziehung der Schülervertretung
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Nutzerverhalten/Verbrauchsdaten sichtbar machen
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Hotline-Beratung
Baustein 8: Umsetzung im Unterricht und bei Projekttagen
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Vorstellen von Unterrichtshilfen in Fachkonferenzen, Ausstellungen
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Durchführung von Projekttagen
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Unterstützung im Regelunterricht und Arbeitsgemeinschaften
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Organisation von Besichtigungen, Öko-Theatervorstellungen
Baustein 9: Auswertung und Ergebnissicherung
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Berechnung der Einsparergebnisse
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Planung der Projektfortführung im nächsten Schuljahres
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Beantragen weiterer Fördermittel
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Projektdokumentation
an den Anfang
Ablaufplan
(Umsetzung während eines Schuljahres)
| Baustein 1 |
Projektplanung
mit der
Kommune |
Ämterinformation
Schulinformation
Bemessungssystem
Vereinbarungserstellung
Koordination |
mit der
Kommune |
| Baustein 2-4 |
Projektstart/
Arbeitsmaterialien/
Seminare |
Arbeitsmaterialien
Eröffnungsveranstaltung
Pressearbeit
Start an der Schule
Einführungsseminar |
an der Schule |
| Baustein 5 |
Datenerhebung |
Energierundgang
Wassercheck
Abfallgespräch
Messungen |
Unterstützung/
Schule selber |
| Baustein 6 |
Ergebnisbewertung |
Ergebnisbearbeitung
Projektseminar
Jahresprogramm der
Schule festlegen |
an der Schule |
| Baustein 7-8 |
Vor-Ort-Betreuung/
Schulische Umsetzung |
Regelunterricht
Arbeitsgruppen
Projekttage
SV einbeziehen
eventuell: Theater,
Besichtigungen |
Unterstützung/
Schule selber |
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