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Agenda 21 in der Schule
BLK-Modellprogramm "21" -
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
NRW-Programmteil

10. Newsletter:  Nr. 2 / 2002  
(vom Juli 2002)   




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      Themen:

  • Weidenhaus Köln-Arena: Ein lebendes Kunstwerk (S.1)
    Infos auf Website IGS Köln-Holweide
  • "lehmiges Klassenzimmer": Gesamtschule Werther/Borgholzhausen
  • Literaturempfehlung: "Who ist Who". Partner einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Natur-u. Umweltschutz-Akademie (S.2)
  • Nachhaltigkeits-Audit: Hulda-Pankok-Gesamtschule (S.3)
  • Tipps für die Praxis: Ausstellung "Kaffee-Garten" / Fairer Handel
    Klassen können das "Grüne Klassenzimmer" in 90-minütigen Workshops erkunden. Organisiert vom "Eine-Welt-Forum Jülich" im Rahmen der Kampagne "Wir handeln fair.NRW" (S.3)
  • Pisa-Studie: Viele Aufgaben der PISA-Studie lesen sich, als seien sie einem Curriculum einer "Bildung für nachhaltige Entwicklung" entnommen: Zwei Beispiele (S.4)
    Weitere Infos: PISA-Angebot in learn:line

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Stand 21.9.2002/zgh

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