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Konflikte Geografie  Buch 19.09.22 (97) |
Tim Marshall:
Die Macht der Geografie im 21.Jahrhundert.
Tim Marshall analysiert in seinem Buch am Beispiel zentraler Konfliktherde der Weltpolitik, wie diese mit der Geographie der jeweiligen Region zusammenhängen und vermittelt dadurch Fakten und Wirkungszusammenhänge. Wie schon bei historischen Konflikten bleiben zentrale geografische Aspekte wichtig, z.B. Wasserstraßen und Meere samt Häfen; Gebirge; Wüsten; vor allem Ressourcen (Wasser, Energie, Bodenschätze, Siedlungsraum). Ein Ausblick auf die Interessenlagen der Großmächte im Weltraum rundet den Band ab. bpb-Bestellung (4,50 € + Versand)
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Nachhaltigkeit  Themeneinheit 09.10.20 (94) |
Wvd:
Generationengerechtigkeit und Nachhaltigkeit.
Die Bildungsplattform "Wandel vernetzt denken" stellt vielfältige Unterrichtsmaterialien zum kostenlosen Download bereit, darunter eine Themeneinheit mit 13 kompetenzorientierten Unterrichtsmodulen zur "Nachhaltigkeit und Generationengerechtigkeit", die u.a. folgende Aspekte umfassen: Bedürfnisse von Menschen; Begriffe der Generationengerechtigkeit und Nachhaltigkeit; Leitlinien für eine generationengerechte Gesellschaft; Gerechtigkeit zwischen Altersgruppen; Staatsschulden; Rentenpolitik; nachhaltiges Leben und Wirtschaften; Begrenzung des globalen Bevölkerungswachstums.
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Rassismus USA  Dokumentarfilm 07.06.20 (89) |
bpb:
"I Am Not Your Negro".
Der aktuelle Todesfall George Floyd und die Bewegung Black Lives Matter haben die Bundeszentrale für politische Bildung (pbp) veranlasst, den Oscar-nominierten Dokumentarfilm "I Am Not Your Negro" in ihre Mediathek zu stellen. Er analysiert die Repräsentation von Afro-Amerikanern in der US-Geschichte und stellt visuell sehr eindruckvoll den institutionellen und Alltagsrassismus heraus. Hintergrund-Infos/ Film ansehen [bpb-Mediathek]
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| Jahrgang: | 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 Alle |
Unterrichtsmaterialien
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Bevölkerungsentwicklung in China und Indien mit Tabellenkalkulation China (ca. 1,3 Mrd.) und Indien (ca. 1,0 Mrd.) stellen gut ein Drittel der Weltbevölkerung. Im Zusammenhang mit zentralen Probleme der Agenda 21 (z.B. Umweltschutz, Energie- u. Ressourcenverbrauch, Nahrung, Migranten) ist die Entwicklung der Bevölkerung dieser beiden Länder von besonderer Bedeutung. Mittels Tabellenkalkulation können Parameter des Wachstums (z.B. Wachstums-Faktor) leicht variiert und damit unterschiedliche Entwicklungen simuliert werden. Informationen zur Unterrichtseinheit von Jens Joachim [bei: Lehrer-Online] Excel-Arbeitsmappe und vier Arbeitsblätter [zip/ 32 KB, Lehrer-Online] |
 Nr.4/2002 |
Zuwanderung: Abschottung oder gesteuerte Migration In der Materialienserie "Politik: betrifft uns" bietet der Verlag Bergmoser+Höller aktuelle Unterrichtsmaterialien an. Alle Hefte dieser Reihe enthalten einen strukturierten detaillierten Unterrichtsverlauf samt Materialien in kopierfähigem DIN-A4-Format nebst Folien für den Tageslichtprojektor. Themen von Heft Nr.4/2002 (vom 14.9.02) Meinungen zur Zuwanderung; Geschichte der Zuwanderung seit 1949; Ausländer: Aufenthaltsrecht, Flüchtlinge, Asylbewerber, Asylberechtigte gescheiterte Integration; Parallelwelten; Asylmissbrauch Demographische Entwicklung: schrumpfende überalternde Bevölkerung Zuwanderung erforderlich: Positionen aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik Zuwanderungsgesetz: Änderungen; inszenierter Streit im Bundesrat Ausführliches Inhaltsverzeichnis / Folienvorschau/ Bezug Sie auch: Extra-Website zur Zuwanderung |
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 Zukunft der GenerationenDie Wochenzeitschrift "Das Parlament" bietet in Nr.19-20 vom 10./17.5.2002 zum Schwerpunkt "Generationen" auf 16 Seiten 41 Hintergrundartikel, die auch online abrufbar sind. Die Print-Ausgabe enthält zusätzlich (z.T. farbige) Bilder, Infokästen, Stichwort-Erklärungen und Infografiken. Dokumentiert sind auch die Redebeiträge der Debatte zum Schlussbericht der Enquetekommission "Demographischer Wandel". Damit ist diese Ausgabe eine "Fundgrube" für den Unterricht (überwiegend nur für die Sek.II geeignet). Weitere Informationen / detaillierte Übersicht / Links |
| MUED Unterrichtsprojekt 36 Seiten DIN A 4; ISBN 3-930917-47-2; 10 €, eMail-Bestellung => Zuwanderung Bevölkerung Energie Klima Frauen |
Wachstum am Beispiel der Bevölkerungsentwicklung Sek. I Ein mathematisches Unterrichtsprojekt für Klasse 10. Geeignet für die Zusammenarbeit mit den Fächern Gesellschaftslehre (SoWi, Geschichte, Geographie) sowie Religion, Werte und Normen oder Ethik. Die Frage "Ist der Süden übervölkert? oder der Norden?" ist von großer Wichtigkeit für den sogenannten Nach-Rio-Prozess (Rio de Janeiro 1992) und die Agenda 21. Es geht um Energieverbrauch und Klimaschutz. Die Bevölkerungsentwicklung ist dann ein Teilaspekt. Weiterhin wird bei der Behandlung des Themas auch auf Faktoren der Bevölkerungstheorie eingegangen werden: generatives Verhalten, Sexualität, Sterblichkeit, Migration und Immigration sind Stichworte dazu. Aber die Bearbeitung hat nicht nur die kognitive Ebene. Thesen vom "vollen Boot" (die Rede von der "Bevölkerungsexplosion") bzw. vom Gegenteil - "dem Aussterben der Deutschen" - lösen heftige Gefühle und hitzige Debatten aus. Die emotionale Seite des Themas wird auch in der Frage der Bevölkerungspolitik angesprochen - als Geschlechterfrage. Warum? Die Rolle der Frauen ist bei Bevölkerungspolitiken - egal, ob es sich um Zwang (Ein-Kind-Familie) oder um Anreize handelt - wesentlich zentraler als die der Männer. Bevölkerungspolitik greift in das Leben von Paaren ein und besonders in das von Frauen (Verhütung, Schwangerschaft, Aufziehen der Kinder, Bestimmung der sozialen Stellung einer Frau durch das Geschlecht des Kindes, ...). Inhaltsverzeichnis / Auswahl von Materialien zur Ansicht Einleitung / didaktische Hinweise zu den Materialien |
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Bevölkerungswachstum |
Globales Bevölkerungswachstum: Wie viel trägt die Erde? Ausführliche Unterrichtsverlaufsplanung; 18 DIN-A4 Kopiervorlagen mit didaktischen/methodischen Hinweisen; 2 farbige DIN-A4 Folien Bezug/Inhaltsverzeichnis |
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Globale Probleme: |
Umfassende strukturierte Sammlung von aktuellen Zeitungsartikeln, Buchauszügen, Graphiken, Statistiken, Tabellen, Datensammlungen, die wesentliche schulrelevante Aspekte des Themas "Bevölkerung
und Unterentwicklung" abdeckt, u.a.: Entwicklung der Weltbevölkerung; Wohlstand hier-Armut dort; Globalisierung/ Verschuldung; Flucht- und Wanderungsbewegungen; Basisausstattung (auch für 9/10 Jg. geeignet) Bezug/Inhaltsverzeichnis |
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Karl Otto Hondrich: Weniger sind mehr. Warum der Geburtenrückgang ein Glücksfall für unsere Gesellschaft ist", Campus Verlag, Frankfurt am Main 2007, 280 Seiten Hondrich* argumentiert auf ökonomischer, sozialer und kultureller Ebene gegen die derzeit gängigen Katastrophenszenarien, die üblicherweise aus den demografischen Wandel abgeleitet werden. Den verbreiteten Pessismus versucht Hondrich mit tiefergehenden Analysen der sozialen Prozesse in einer alternden und schrumpfenden Bevölkerung zu entkräften, wobei er auch die Zuwanderung und deren Potenziale einbezieht. Wo andere Analysten eher Probleme sehen, sieht Hondrich eher Chancen auf eine gelingende evolutionäre Entwicklung der Gesellschaft mit der Perspektive auf neuen Chancen.  Rezension [DLF 21.03.07] * ehemaliger Soziologie-Prof., Uni Frankfurt a.M., † 16.1.2007 ausführliche Infos zu Karl-Otto-Hondrich [Wikipedia] |
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Herwig Birg: Die ausgefallene Generation. Was die Demographie über unsere Zukunft sagt.
C.H.Beck Verlag, München 2005, ISBN 3-406-53749-9, EUR 16,90 |
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Franz-Xaver
Kaufmann: Schrumpfende Gesellschaft.
Edition Suhrkamp, Frankfurt am Main 2005, ISBN: 3518124064, 272 Seiten,
10 Euro. Zentrale Ausgangsthese des Autors (emer. Prof. f. Soziologie, Uni Bielefeld): "Nicht das Altern, sondern der absehbare und sich voraussichtlich beschleunigende Rückgang der Bevölkerung ist das zentrale demographische Problem." Kaufmann warnt, dass Negativfaktoren wie vermindertes Wirtschaftswachstum, Rückgang der Binnennachfrage, Arbeitskräftemangel, wachsende Verteilungskonflikte, zunehmende Vereinzelung im Alter und die Verengung der Politik auf die Belange der Alten sich gegenseitig verstärken. Daher sieht er entgegen dem derzeit feststellbaren "Verharmlosungsdiskurs" über den demografischen Wandel in der "Eingrenzung des Generationenkonflikts" eine Hauptaufgabe des 21.Jahrhunderts. Die "zentrale sozialpolitische Aufgabe des kommenden Jahrzehnts" sei ein wachsender Beitrag der Kinderlosen: jene, die "nicht in das Humankapital der nachwachsenden Generation investieren, müssen in äquivalenter Weise zur kollektiven Zukunftsvorsorge beitragen, nämlich durch zusätzlichen Konsumverzicht und die Bildung von Ersparnissen", fordert Kaufmann. [gekürzt aus der Rezension von Matthias Arning: "Im Namen der Kinder. Kaufmann über Schrumpfung" [FR, 25.1.06, 14 Tage online] ] |
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Donella
Meadows: Wenn die Welt ein Dorf … mit nur 1001
Einwohnern wäre Bombus Verlag, München 2003, ISBN 3-936261-02-4, 41 Seiten, 5,90 Euro Auf unserer Erde leben derzeit (Jan.2006) über 6,5 Milliarden Menschen.. Anders ausgedrückt sind das 6500 Millionen Menschen. Für die meisten Menschen eine nicht mehr wirklich vorzustellende Zahlengröße. Deshalb schlägt dieses Buch zur Veranschauchlichung der großen Zahlen ein Gedankenspiel vor: Wie sähe unsere Welt aus, wenn sie ein Dorf mit nur 1001 Einwohnern wäre. Das würde dann bestehen aus: 584 Asiaten, 124 Afrikanern, 96 Europäern, 84 Lateinamerikaner, 55 sowjetischer Herkunft, 52 Nordamerikaner und 6 Australier und Neuseeländer. Und die Kinder? Von den 1001 Einwohnern sind 360 Kinder. Davon wachsen 90 in totaler Armut auf, 30 sterben wegen Unterernährung und leichten Krankheiten bevor sie 5 Jahre alt werden. 75 Kinder müssen täglich schwer arbeiten. Nur ein kleines Buch, aber es macht nachdenklich. => Bevökerung > Medien / Literatur => Armut & Reichtum Eine Welt => Millenniumsziele |
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Johanna Wieland, Anna
Neumann, Roland Frommann, Andrea Künzig: Menschenkinder |
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noch im Aufbau |
noch im Aufbau |
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Edutainmentprojekt |
Die DSW (Deutsche Stiftung Weltbevölkerung: www.dsw-online.de ) führt zusammen mit der Filmagentur CinemaxX ab Herbst 99 ein Edutainmentprojekt
durch unter dem Titel: " Die Bevölkerung wächst. Die Erde nicht. Mit sechs Milliarden Menschen ins nächste Jahrtausend" Gezeigt werden ein Film und eine Diashow, die beide im Sommer 1999 in enger Zusammenarbeit mit der GEO-Redaktion entstanden. Bis Anfang März 2000 ist dieses Programm für jeweils vier Wochen in insgesamt 24 CinemaxX Filmtheatern zu sehen. Beginn: 11.00 Uhr. Für Lehrer und Klassen stellt die DSW kostenloses Begleitmaterial zu den Filmen sowie Hintergrundinformationen zur Bevölkerungsthematik zur Verfügung. Weitere Informationen/ Terminübersicht über die CinemaxX- Aufführungen in 24 Städten: http://www.dsw-online.de |
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| Stand:31.03.07/zgh |
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