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Irak-Konflikt Unterricht: Informationen und Medien |
Angebote für Kinder Orientierungshilfen für Schule und Unterricht Unterrichtsmaterialien/ Medien weitere Angebote im Internet |
Angebote für Kinder | ||||
Mit Kindern über den Irak-Konflikt reden ! |
Wie erklärt man Kindern den Krieg? Der Irak-Krieg geht auch an Kindern nicht unbemerkt vorbei. Wie kann man mit den Ängsten der Heranwachsenden richtig umgehen, wie reagiert man auf Fragen, für die man selbst meist keine kindgerechte Antwort parat hat? Hinweise und Tipps für Erwachsene von erfahrenen Kinderpsychologen und Informationsangebote speziell für Kinder im Vorschul- und Grundschulalter haben wir zusammengestellt in einer Extraseite: Irak-Krieg und Kinder |
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Orientierungshilfen für Schule und Unterricht | ||||
www.learn-line.nrw.de/ angebote/irak |
Krisenfeld IRAK Nicht erst seit den ersten Bomben auf den Irak beschäftigt das Thema Schüler, Lehrer und Eltern. Es macht auch nicht vor den Toren der Schulen Halt. Das Internet bietet eine unüberschaubare Fülle von Informationen zum Irak-Krieg. Zahlreiche Hintergrundmaterialien, Linklisten, Dossiers erschweren den Überblick. Das Angebot auf learn:line versteht sich als Orientierungshilfe, die Lehrkräfte auf wichtige Informationsquellen hinweisen will. Das Angebot ist in 3 Kapitel gegliedert: "Konflikt", "Krise und Schule", "weiterführenden Informationen". Abgerundet wird das neue Angebot durch ein Forum für den Meinungs- und Erfahrungsaustausch. Lehrerinnen und Lehrer können hier miteinander diskutieren und eigene Ideen für den Umgang mit dem Thema veröffentlichen. |
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Hinweise für den Unterricht: | Wie können Lehrer mit dem Irak-Krieg umgehen? Heinz Schirp, Vize-Chef des Landesinstituts für Schule, Soest:
"Der Krieg soll nicht jede Stunde dominieren". Nicht Wissensvermittler spielen, sondern von den Schülern ausgehen. [taz-Interview, 19.3.03] |
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Unterrichtsmaterialien und Medien | ||||
Vorbemerkung |
Die vielfältigen Angebote unserer Site zum Irak-Konflikt wurden vor allem unter dem Gesichtspunkt ausgewählt, dass sie im Unterricht eingesetzt werden können. Sie bieten als „Rohmaterial“ die Informationsbasis für den Unterricht. |
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Übersicht | Im folgenden stellen wir gesondert Materialien und Medien vor, die schon für den Unterricht aufbereitet wurden. Aufgrund der Zeitnähe des zum Krieg eskalierten Irak-Konflikts gibt es bisher (Stand:s.u.) nach unseren Recherchen nur wenige Materialien direkt zum Irak-Konflikt. Diese werden zuerst vorgestellt. | |||
Da dem Irak-Konflikt "klassische" Grundprobleme vor allem des Politik-, Geschichts- und Philosophieunterrichts zugrunde liegen (z.B.: Bedeutung der UN, Völkerrecht;
"Weltpolizei", "Weltregierung"; Gewaltmonopol; internationale Konflikte; gerechte Kriege?; legale oder legitime Gewalt; Umgang mit Diktatoren; Tyrannenmord? ) geben wir anschließend Hinweise auf Hintergrund-Materialien,
die zwar nicht direkt den Irak-Konflikt behandeln aber geeignet sind zur Fundierung und Vertiefung der Konflikt- und Kriegsthematik. Zum Schluss folgen Hinweise zu weiteren Materialien und Informationen im Internet |
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Irak-Schwerpunkt Verlag an der Ruhr www.verlagruhr.de/verlag/ redaktion/irak.html |
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Arbeitsmappe info@verlagruhr.de www.verlagruhr.de |
"Krieg ist keine Lösung". Infos und Diskussionsmaterial zum Irak-Konflikt, von Jonas Laning & Redaktionsteam Verlag an der Ruhr, 20.3.2003, 90 S., A4, Papph., 16 €, 1319 J., ISBN: 3-86072-797-4, Best.-Nr. 2797 Die Arbeitsmappe informiert über Hintergründe und Ursachen des Konflikts, die politischen Rahmenbedingungen, die einsetzbaren Waffen und die Folgen eines möglichen Irakkriegs. Themenbereiche u.a.: Länderkunde, Erdöl, ABC-Waffen und Cyberwar. Methoden: kritische Analyse; selbstständige Beschaffung von Informationen. Die Arbeitsmaterialien können Schülern helfen, sich selbstständig zu informieren und eine eigene Meinung zu bilden. Weitere Infos, Inhaltsverzeichnis, Beispielseiten [Verlag an der Ruhr] Da der Verlag an der Ruhr mit dem Krieg kein Geschäft machen will, gehen 15% des Verkaufserlöses an die Organisation "Internationale Ärzte zur Verhütung des Atomkrieges" (IPPNW) |
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Der Krieg im Irak "Pax Americana" statt UN-Friedenssicherung? In der Materialienserie "Politik: betrifft uns" bietet der Verlag Bergmoser+Höller aktuelle Unterrichtsmaterialien an.Alle Hefte dieser Reihe enthalten einen strukturierten detaillierten Unterrichtsverlauf samt Materialien in kopierfähigem DIN-A4-Format nebst Folien für den Tageslichtprojektor. Themen von Heft Nr. 2/2003 (vom April 2003) Meinungsumfragen/ Meinungen; Irak: Basisinfos; Saddam Hussein und sein Regime; Bedrohungsanalyse; Durchsetzung von UN-Resolutionen; Bedeutung des Erdöls; Völkerrecht/ Präventivschläge; neue Sicherheitsstrategie der USA; Kriegskosten; Kriegsfolgekosten; Nachkriegsordnung; zukünftige Bedrohung durch Massenvernichtungswaffen. Ausführliches Inhaltsverzeichnis / Folienvorschau/ Bezug |
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CD:5,50 €+1,44 € Porto =6,94 Euro; Bezug bei: 1. Jörg Lehwald, Tel.: 0209-786375, FAX: 0209- 3617468, j.lehwald@joerg-lehwald.de 2. Gerhart-Hauptmann-Realschule Gelsenkirchen, Telefon-Nr: 0209-1696811 Fax-Nr: 0209-1696833 |
Anti-Kriegs-CD Sag nein! : Im Rahmen seines Friedens-Musik-Porjektes mit Schulkindern hat der Künstler und Pädagoge Jörg Lehwald nach dem deutschlandweiten Erfolg der Stoppt die Gewalt!-CD nun die Anti-Kriegs-CD Sag nein! veröffentlicht.Während des Irak-Kriegs nahm Jörg Lehwald mit Schülerinnen der Gerhart-Hauptmann-Realschule Gelsenkirchen die Anti-Kriegs-CD mit zwei Liedern gegen den Krieg auf. In "Warum denn wir?" (1.Song) werden die für militärische, kriegerische Auseinandersetzungen Verantwortlichen zur Rechenschaft gezogen: "Die, die befohlen den Soldaten, mutig zu ziehen ins Gefecht, sitzen zu Hause, spielen Karten. Sie wissen, wer 'die Zeche blecht'." In "Sag nein!" (2.Song) werden Elend und das "Herzeleid aus all den Kindermündern" beklagt und in einem persönlichen Appell verurteilt. Die sich wiederholenden Textzeilen "Die einzig mögliche Chance auf einen Sieg ist der konsequente Kampf gegen den Krieg" fordern zu einem resoluten Nein auf. Ausschnitte als mp3-Hörproben (www.joerg-lehwald.de/werke.html) Titel 1 der CD - Warum denn wir? / 00:01:10 (830 k) Titel 2 der CD - Sag´ nein / 00:01:02 (735 k) => Irak-Konflikt > Unterricht |
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Arbeitsblatt: "Generation Golfkrieg": Formt sich eine neue Protestkultur? Arbeitsblatt mit kontroversen Standpunkten zu den Schülerdemonstrationen. Für die Jahrgange 10 bis 13, Bezug: 1,20 Euro Immer wieder wurde in den vergangenen Jahren analysiert, Jugendliche seien überwiegend unpolitisch. In den letzten Wochen allerdings beteiligten sich Deutschlands SchülerInnen massenhaft an den Demos gegen den Irakkrieg. Wie politisch aber ist der Schülerprotest? Was motiviert die Jugendlichen: diffuse Gefühle oder doch "echtes" politisches Bewusstsein. Mithilfe des Arbeitsblattes reflektieren und diskutieren die SchülerInnen, ob die Demonstrationen der Beginn einer neuen Protestkultur sind. Weitere Infos / Großansicht/ Bestellung [Schule-online/ Schroedel-Verlag] => Unterricht: Materialien und Medien Siehe auch: Extraseite: Demonstrationen > Schüler-/ Jugendprotest Dort finden Sie interessante Zeitungsartikel als Ergänzung zum Arbeitsblatt. |
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Arbeitsblatt Für die Jahrgänge 10 bis 12 Bezug: 1,20 € |
Überblick über die politische Situation im Irak nach dem Krieg Das Arbeitsblatt informiert über den Drei-Stufen-Plan, der für den Nachkriegsirak vorgesehen ist und beleuchtet darüber hinaus die Rolle der UNO sowie den Stellenwert der schiitischen Bevölkerungsmehrheit in der jetzigen Situation. Weitere Infos / Großansicht/ Bestellung [Schule-online/ Schroedel-Verlag] => Unterricht: Materialien und Medien |
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Arbeitsblatt |
Irak-Krieg - Bagdad ist gefallen: Für die Klassen 8 bis 10; Bezug: 1,20 € |
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Unterrichtsmaterialien und Informationen des Klett-Verlages Weitere Infos: im Newsletter Nr.24 vom 27.3.03 Weitere Materialien im Irak-Fokus |
Erhard Gabriel: DER ÖLFLECK AUF DEM GLOBUS (pdf-Dokument) |
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Cornelsen-Verlag | Spezialangebot zum Irak-Konflikt Info- und Arbeitsblätter mit Aufgaben, gegliedert nach Jahrgangstufen. Themen: Demonstrationsrecht; Genese des Irak-Konflikts; Terrorismus, 11.September; Krieg um Öl; gerechter Krieg, Völkerrecht, Krieg als "Ultima Ratio" |
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Arbeitsblatt für die Klassen 8 bis 10. Schroedel-Verlag |
"Irak - Der Krieg hat begonnen" - ein Arbeitsblatt zum Kriegsausbruch Das Arbeitsblatt beleuchtet ausgehend von der Rede George W. Bushs und der Antwort Saddam Husseins die aktuelle Situation. Erste Reaktionen in Deutschland werden untersucht. Bezug: 1,20 Euro Weitere Informationen / Voransicht/ Bestellung [ Schroedel-Verlag ] |
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Arbeitsblatt für den Englischunterricht Für die Klassen 8 bis 10. Schroedel-Verlag |
"The Iraq conflict - Will it never end?" - ein Arbeitsblatt zu den Hintergründen des Irak-Konflikts
für den Englischunterricht Der Irak-Konflikt reicht bis zum Golf-Krieg Anfang der neunziger Jahre zurück und steht mittlerweile kurz vor einer kriegerischen Eskalation. Ausgehend von der aktuellen Situation beleuchtet das Arbeitsblatt die Hintergründe des Irak-Konflikts und thematisiert die Aufgabe der UN-Waffeninspektoren. Außerdem werden die Gründe der USA für einen Krieg kritisch hinterfragt. Dabei wird auch die Öl-Problematik berücksichtigt. Bezug: 1,20 Euro Weitere Informationen / Voransicht/ Bestellung [ Schroedel-Verlag ] |
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Arbeitsblatt für den Englischunterricht Jahrgänge 10 bis 13 |
Irak-Konflikt: "Iraq - Will there be war? " Für die US-Regierung ist es nur eine Frage der Zeit, wann sie Diktator Saddam Hussein durch einen Krieg ablösen wird. Die europäischen Staaten sind in dieser Frage gespalten. Das Arbeitsblatt beleuchtet die Geschichte und die Hintergründe des Irak-Konflikts. Die Schülerinnen und Schüler untersuchen die Positionen von Bush und Blair und diskutieren die Bedeutung des Öls in diesem Konflikt. In einer Voransicht kann der Inhalt vorab angeschaut werden. Bezug: 1,20 Euro Weitere Informationen / Voransicht/ Bestellung [ Schroedel-Verlag ] |
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Arbeitsblatt Hintergrund-Infos |
UN-Sicherheitsrat: Informationsblatt mit Aufgaben |
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Infoblatt: US- Interventionen |
Zwischen Monroe-Doktrin und Weltmission: Eine kleine Chronik der US- Interventionspolitik [pdf, 121 KB /zebis.ch] | |||
Lernpfad |
Geschichte, Konflikte, Politik sowie Länderinformationen (Geographie, Wirtschaft, Bevölkerung, Bodenschätze,
Religion, Sprache) [y-files.ch] |
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T-Online Dossier: "Der Irak nach dem Krieg" Der schnelle militärische Sieg über das irakische Regime wird von den Kriegsalliierten in Washington und London als großer Erfolg gefeiert. Nichts symbolisiert den Triumph über Saddam mehr als die Szene vom 9.4.03 in Bagdad: US-Soldaten bedecken den Kopf einer Saddam-Statue mit dem amerikanischen Sternenbanner und bringen sie anschließend zu Fall (s.links: Titelbild des Dossiers). Inhalt: Land im Elend Iraker als Hausbesetzer Irakisches Öl sprudelt noch lange nicht Kultürgüter im Irak Was kommt nach dem Krieg? Interview mit H. Koschnik Irakische Opposition: Kampf um die Macht TopTen der Fahndungsliste Saddam Hussein Vergebliche Suche nach Massenvernichtungswaffen Kriegsverlauf Irakkrieg in Zahlen Irak-Chronik Kostenloser Download [pdf/ 917KB/ 27S; T-Online] |
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Irak nach dem Krieg Rolle der UNO => Irak-Konflikt > Unterricht |
Die Nachkriegsordnung im Irak und die Rolle der UNO Die Gestaltung der Nachkriegsordnung im Irak erweist sich als schwierige und komplexe Aufgabe. Welche Rolle dabei die UNO spielen kann und welche Position Deutschland einnimmt, untersuchen Wolfgang Bauchhenß und Michael Bornkessel von europa-digital in ihrem informativen Basisartikel [rtf/ 81KB], der neben grundlegendem Faktenwissen auch zahlreiche Internetadressen für aktuelle Recherchen bietet. Geeignet ab Klasse 10. Weitere Infos [lehrer-online, 2.10.03] |
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Die
folgenden Materialien behandeln nicht spezifisch den Irak-Konflikt, eignen sich aber als Fundierung und Vertiefung |
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Friedensethik: Gewalt überwinden In der Materialienserie "Religion: betrifft uns" bietet der Verlag Bergmoser+Höller aktuelle Unterrichtsmaterialien an. Alle Hefte dieser Reihe enthalten einen strukturierten detaillierten Unterrichtsverlauf samt Materialien in kopierfähigem DIN-A4-Format nebst Folien für den Tageslichtprojektor. Themen von Heft Nr.1/2002: Vergeltung; Krieg gegen den Terrorismus; Friedensproblem in der Politikwissenschaft; Ursachen des Unfriedens (Wirtschaftsbeziehungen; Technologien); Friedensethiken; Friedensvorstellungen in den Weltreligionen; Kampf der Kulturen; Völkerrecht und ethische Kriterien; neue Rolle der Bundeswehr; Wehrpflicht: Für und Wider; Praxisfelder: Ziviler Friedensdienst, Ökumenische Dekade, Schalomdiakonat, Ächtung von Landminen Ausführliches Inhaltsverzeichnis / Folienvorschau/ Bezug => Konflikte, Krieg & Frieden |
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Internationale Beziehungen II: Frieden und Sicherheit zu Beginn des 21. Jahrhundert Information zur politischen Bildung Nr. 274/ 1.Quartal 2002 Die an Schulen und Institutionen der politischen Bildung kostenlos verteilten Hefte der Bundeszentrale für politische Bildung bieten vielfältige Informationen, Auszüge aus Büchern und Zeitungsartikeln, Daten, Statistiken, Infografiken und Infokästen. Themen u.a.: Sicherheitspolitik; UN, OSZE, Europarat, NATO, EU, Russland, Armut und Reichtum in der Welt, Klimawandel; ABC-Waffen; Migration; Bevölkerungswachstum; Sicherheit im Informationszeitalter; islamistischer Terror. 20-seitiger Spezialteil: Informationen aktuell: Islam und Politik mit Literaturhinweisen Ausführliches Inhaltsverzeichnis / Bezug / Online-Ausgabe => Konflikte, Krieg & Frieden |
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Friedenssicherung Poltik betrifft uns Nr.2/2000 |
Internationale Friedensicherung. Die UNO als Friedensinstrument. Ausführliche Unterrichtsverlaufsplanung und 16 DIN-A4 Kopiervorlagen inclusive didaktischen/methodischen Hinweisen Bezug/ ausführliches Inhaltsverzeichnis => Konflikte, Krieg & Frieden |
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NATO / Kosovo |
Die neue NATO. Der Fall Kosovo Eine Sammlung von 15 DIN-A4 Kopiervorlagen mit zusätzlich 12 S. didaktischen/ methodischen Hinweisen. Stichworte: Kosovo-Konflikt: Verlauf/Hintergründe/Ursachen; Diskussion über die NATO-Intervention; NATO und USA Info/ ausführliches Inhaltsverzeichnis => Konflikte, Krieg & Frieden |
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"Krieg und Frieden" aus philosophischer Sicht "Der Krieg ist der Vater aller Dinge" - dieser umstrittene Satz des altgriechischen Philosophen Heraklit vor rund 2500 Jahren ist eine der frühesten schriftlichen Äußerungen zum Thema "Krieg und Frieden". Seit dieser Zeit haben sich zahlreiche Denker aus unterschiedlichen Perspektiven intensiv mit dieser Frage beschäftigt. DW-WORLD präsentiert daher auszugsweise die Gedanken wichtiger Philosophen, Kriegstheoretiker, Politiker, Gelehrter und Literaten zum Thema "Krieg und Frieden". Die Zitate sollen in der aktuellen Diskussion zum Nachdenken anregen. |
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Die Texte zusammen mit einem Kurzkommentar sind gelistet in dieser Übersichtsseite bei DW-World.de |
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Vorbemerkung |
Aufgrund der Zeitnähe des Irak-Konfliktes sind "echte" (d.h. speziell für den Unterricht aufbereitete) Unterrichtsmaterialien bis jetzt (Stand: s.u.) dünn gesät: so bieten z.B. die Bildungsserver größtenteils Sammlungen von Links zu Original- Informationen (Zeitungsartikel, Dokumente, u.ä.) und zu weiteren Linksammlungen im Internet an. Die von uns recherchierten "echten" Unterrichtsmaterialien haben wir oben unter "Medien" zusammengestellt. Da sich diese Mangelsituation jedoch im Zeitverlauf hoffentlich verbessern wird, stellen wir eine Auswahl von Websites vor, deren Hauptziel die Bereitstellung von für den Unterricht aufbereitete Informationen, Materialien und Medien ist. |
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Deutscher Bildungsserver |
Linksammlung zu Informationen und Unterrichtsmaterialien Links mit Kurzkommentar zu einer Vielzahl von Web-Angeboten, darunter: Irak-Spezials von Bildungsservern und den Landeszentralen für politische Bildung einiger Bundesländer; Irak-Dossiers weiterer Bildungsinstitutionen und von Schulbuch-Verlagen; Angebote für Kinder (KiKa usw.); Projektseiten von Schulen (bisher nur: Sibilla-Egen-Schule) |
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Bundeszentrale für politische Bildung www.bpb.de |
Sammlung von Informationen und Materialien zum Irak-Konflikt: Expertenforum zum Irak-Konflikt; Materialien, Schriftenreihe, Publikationen zu diversen Aspekten im Themenfeld "Konflikte, Krieg und Frieden, Terrorismus, 11. September. Bisher noch keine aufbereiteten Materialien spezifisch zum Irak-Konflikt. Infos bietet die Wochenzeitschrift "Das Parlament" mit ihrer Beilage, die allerdings nur für die Oberstufe geeignet sind. |
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Lehrer-Online www.lehrer-online.de |
Der Irak-Konflikt - Showdown am Persischen Golf? Dieser Beitrag soll SchülerInnen dazu anregen, das Thema Irak-Konflikt von allen Seiten zu beleuchten. Die Informationen, die sie für eine kritische Auseinandersetzung brauchen, liefern ein Basisartikel und eine Linksammlung als Ausgangspunkt für weiter gehende Internetrecherchen. Exemplarische Aufgabenstellungen helfen, das Thema in der Klasse zu diskutieren. |
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Bildung-Online www.b-o.de |
Zusammenstellung von Materialien einiger Schulbuch-Verlage. Unter "Unterrichtsvorbereitung aktuell" werden aktuelle Materialien von Cornelsen, Schroedel, Klett und dem Verlag an der Ruhr kurz beschrieben.. |
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School-Scout sammelt Unterrichtsmaterialien zu einer Vielzahl von Themen, darunter auch der Irak-Konflikt. Für den Download sind i.d.R. Gebühren zu entrichten. Ein Teil der Materialien
ist für Abonnenten frei. www.school-scout.de/Krieg_gegen_Irak.cfm |
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www.friedenspaedagogik.de |
Krieg in Irak: Stellungnahmen und Materialien Zusammenstellung von Positionen und Materialien des Instituts und weiterer Institutionen aus Politik, Gewerkschaften, Kirchen, Zivilgesellschaft und Wissenschaft. Unterrichtsmaterialien zum Golfkrieg 1991 |
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Zentralschweizer Bildungsserver Zebis www.zebis.ch |
Links zu Hintergründen, Interviews, verschiedene Meinungen, Zusammenfassungen, Unterrichtsmaterialien,... Unterrichtsmaterial: Download bietet zebis eine Landkarte des Nahen Osten (pdf, 1MB) und ein Infoblatt zur US-Interventionspolitik (pdf, ). |
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Bildungsserver Basel-Stadt eduBS www.edubs.ch |
Linksammlung zum Irak-Konflikt u.a: Dossiers bei Zeitungen, diverse Websites, z.B. UN-Infos, darunter auch 2 Projektseiten der Sibilla-Egen-Schule zu den ersten beiden Golfkriegen: 1.Golfkrieg 1980-88; 2.Golfkrieg 1990-91 |
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Stand 02.10.03/zgh |
Thema: Irak-Konflikt < Konflikte, Krieg & Frieden |
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